對于目前這屆家長來說，實(shí)現(xiàn)對孩子的“報(bào)班自由”是炫富的新形勢，支撐各種興趣班產(chǎn)業(yè)的興起，背后是無數(shù)家庭和父母對孩子“報(bào)班”的執(zhí)念。對于孩子來說，課余時(shí)間的話題也轉(zhuǎn)變成了“昨天放學(xué)媽媽有帶我去試聽了xx課程”。對于很多家庭來說，孩子的教育問題不能落后，興趣班的出現(xiàn)馬上成為家長的“工資流水擔(dān)當(dāng)”，夫妻間的“話題擔(dān)當(dāng)”，親子間的“陪伴擔(dān)當(dāng)”。

 

這樣的家庭模式是否是需要適當(dāng)調(diào)整呢？拓展器材小編咨詢了青少年的教育專家，花錢報(bào)興趣班并不等于孩子就學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技能，對于“報(bào)班”家長盡可能從孩子的興趣愛好出發(fā)，適量選擇報(bào)班頻率，為孩子留出戶外活動(dòng)時(shí)間。

 

拓展器材小編建議家長定期帶孩子體驗(yàn)戶外親子活動(dòng)，用實(shí)踐的方式來開闊眼界，提升孩子的綜合素質(zhì)。許多家長提出陪伴孩子的玩耍的親子時(shí)光，比不上陪孩子參加興趣班，家長在教室外等待孩子也是親子時(shí)光，并且能讓孩子學(xué)到東西，實(shí)則并不是這樣。引導(dǎo)孩子參加戶外活動(dòng)也是學(xué)習(xí)的方式。并且可以達(dá)到更高效的親子時(shí)光。不需要吧所有的培養(yǎng)目標(biāo)都放在花錢進(jìn)興趣班的方法上，也并不是花的錢越多越貴就能收獲更好的效果，枯燥乏味的“興趣班課程”或許已經(jīng)讓孩子無法集中注意力了，家長們大可將自己放置在“興趣班”的環(huán)境中感受一下高強(qiáng)度室內(nèi)學(xué)習(xí)的壓力，就會(huì)明白為何那么多專家要求青少年增加戶外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，寓教于樂。