所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，從古老的石器時(shí)代，到如今的華夏文明，我國(guó)歷史長(zhǎng)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)造就了我國(guó)自然資源的豐富多彩，自然資源的富裕為我國(guó)各地發(fā)展旅游業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　根據(jù)各省的文化旅游融合發(fā)展規(guī)劃，要求各地著眼本土文化和旅游資源相融合的特色優(yōu)勢(shì)，著力推動(dòng)以文化與旅游融合發(fā)展為主攻方向，建設(shè)紅色文化旅游基地和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化旅游基地。那么，各地如果想要發(fā)揮本土文化特色優(yōu)勢(shì)，那么搭建專業(yè)的研學(xué)實(shí)踐教育基地建設(shè)一站式服務(wù)平臺(tái)是非常有必要的。擁有專業(yè)的研學(xué)基地建設(shè)需要有優(yōu)越的自然條件，便捷的交通以及充足的項(xiàng)目用地等。

　　當(dāng)下，不少的景區(qū)項(xiàng)目陳舊且過(guò)時(shí)，沒(méi)有吸引力；景區(qū)的項(xiàng)目同質(zhì)化嚴(yán)重，缺乏本土文化特色優(yōu)勢(shì)；鋼結(jié)構(gòu)設(shè)備遍地，不夠原生態(tài)等。而關(guān)于研學(xué)基地建設(shè)，我們會(huì)從景區(qū)問(wèn)題針對(duì)性地提出解決方案，比如建設(shè)的項(xiàng)目有多種操作方式，項(xiàng)目不重復(fù)且兼?zhèn)淙の缎院吞魬?zhàn)性；利用自然原木與真樹(shù)相結(jié)合，融入原生態(tài)氛圍；項(xiàng)目因地制宜，可長(zhǎng)可短，資金投入可以控制等。